Förderangebot

Förderangebot

Sowohl die Frühförderung als auch die ganzheitliche Entwicklungsbegleitung und Beratung umfassen neben dem Ausbau der geistigen und seelischen Entwicklung auch das sozial-emotionale Wachstum und die Selbständigkeitsentwicklung. Ebenso werden die Körper- und Sinneswahrnehmung ausgebildet, die Spiel-, Lern- und Sprachentwicklung gefördert und die Konzentration und Aufmerksamkeit ausgebaut. Die Förderung umfasst die Förderung der Motorik und Wahrnehmung, die Entwicklung des Spiel- und Lernverhaltens, die Unterstützung der Sprachentwicklung, die Entfaltung und Stabilisierung des Sozialverhaltens, den Erwerb schulischer Fähigkeiten, die Bewältigung des Alltages zu Hause, im Kindergarten und in der Schule sowie die Eltern- und Erziehungsberatung. Insgesamt finden alle Leistungsangebote in Einzel- oder Kleingruppenangeboten zu verschiedenen Themenbereichen statt.

Förderung der Motorik und Wahrnehmung

  • körperorientierte Arbeit
  • körperliche, geistige und seelische Entwicklung
  • Förderung des Körperbewusstseins
  • Förderung der Grob-, Fein- und Graphomotorik (Bewegungsleistungen beim Schreiben)
  • Körperwahrnehmung
  • visuelle und auditive Wahrnehmung (Hören und Sehen)
  • taktile Wahrnehmung/ Wahrnehmung von Reizen über die Haut

Förderung der Spielentwicklung und des Lernverhaltens

  • Funktionsspiel (erste Form des Spielens/ körperbezogen und gegenstandsbezogen)
  • Symbolspiel (Handlungen nachspielen/ Nachahmungsleistung)
  • Konstruktionsspiel (selbstständig Ziele setzen/ durch das eigene Tun ein Ziel erreichen/ aktives Experimentieren/ planvolles Vorausschauen)
  • Rollenspiel (soziale Rollen einnehmen/ es können positive und negative Erfahrungen verarbeitet werden/ Konfliktlösestrategien entwickeln)
  • Regelspiel (verbale und nonverbale Äußerungen tätigen/ Perspektivwechsel/ Blickwinkel ändern, eigene Sichtweise entwickeln/ Regeln einhalten/ Frustrationstoleranz entwickeln)

Unterstützung der Sprachentwicklung

  • Begleitung zur Sprachanbahnung
  • Begleitung der Sprachentwicklung
  • Verbale und nonverbale Kommuniaktion

Förderung sozial-emotionaler Kompetenzen

  • Stärkung und Ausbau von Ressourcen
  • Stabilisierung des Sozialverhaltens
  • Fokussierung einer Tätigkeit (selbstgewählt und fremdgestellt)
  • Zielorientierung
  • Emotionsregulation
  • Empathieverhalten
  • Konfliktlöseverhalten
  • Kooperationsfähigkeit
  • Interaktions- und Kommunikationsverhalten
  • die Selbständigkeitsentwicklung
  • Persönlichkeitsförderung
  • das Geübte und Erlernte im Alltag umsetzen

Förderung schulischer Fertigkeiten

  • Schulvorbereitung/ angemessene Schulbildung
  • Arbeitsplanung
  • Handlungskompetenz
  • Abbau von Lernschwächen
  • Konzentration und Aufmerksamkeit
  • Defizite ausgleichen
  • Hilfestellung für den Unterricht
  • Vermittlung und Vorbereitung auf alltagspraktische Kompetenzen
  • Soziales Lernen in der Gruppe
  • Verhalten im Gruppengefüge
  • Integrationsfähigkeit

Eltern- und Erziehungsberatung

  • regelmäßige Elterngespräche
  • interdisziplinärer Austausch
  • Vertiefung und Reflexion der Förderschwerpunkte
  • Entwicklung möglicher (neuer) Förderziele

Inh. Hannah Steffan
Preußenstraße 36a
44532 Lünen

Fon: 02306/8565964
Fax: 02306/ 8564698

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Web: heilpraxis-steffan.de